Согласно исследованиям, 85% британских детей, получающих карманные деньги, зачастую не прилагают никаких усилий, чтобы их заработать. В Experian считают, что «добрые» намерения родителей, которые учат детей правильно обращаться с деньгами, могут привести к формированию плохих финансовых привычек.

Как показало исследование компании Experian, большинство (58%) британских родителей активно учат детей правильно обращаться с деньгами. Оказалось, что больше половины родителей (51%), дающих детям карманные деньги, делают это, чтобы научить детей финансовой независимости. Однако их добрые намерения часто терпят неудачу из–за ряда факторов. 

Комментируя результаты исследования, Наталия Фролова, директор по маркетингу Experian в России и СНГ отмечает: «Нам, родителям, независимо от того, в какой стране мы живем и какого возраста наши дети, должно быть очевидно, что, как бы ни были хороши наши намерения, мы действуем во вред ребенку, когда даем карманные деньги просто так, а не помогаем их зарабатывать. Карманные деньги – это зачастую первый опыт обращения ребенка с деньгами, и именно семья должна активно учить детей, что деньги нужно зарабатывать и откладывать, чтобы купить то, что хочется. Такое отношение должно активно поддерживаться всеми взрослыми членами семьи, не только мамами и папами, но и бабушками и дедушками, и другими близкими родственниками. Это часть социальной ответственности за правильное воспитание детей».
 
В Experian считают, что если дети играют активную роль в жизни семьи и выполняют свои обязанности, получая при этом денежное вознаграждение, они не только научатся обращаться с деньгами, но и приобретут уверенность в себе и станут гордиться своими достижениями. Дети могут зарабатывать карманные деньги самыми разными способами: мыть машину, гулять с собакой, – смотря что подходит вашей семье. Важно, что карманные деньги нужно зарабатывать, а не получать просто так.
 
Исследование Experian об отношении детей к деньгам, их моделях поведения, также выявило определенные привычки, которые могут причиной завышенных ожиданий у молодого поколения.
 
Каждый десятый (10%) британский родитель из тех, кто дает детям карманные деньги, выдает их при каждой просьбе ребенка. Неудивительно, что такие дети получают больше всего денег – 54,31 фунта стерлингов в месяц против 34,97 фунтов (те, кто получает деньги еженедельно) или 39,66 фунтов (те, кто получает ежемесячно).
 
47% британских родителей принимают решение о том, сколько денег дать детям, просто исходя из возможностей семейного бюджета, 29% – исходя из возраста ребенка, а 26% респондентов– в соответствии с финансовыми потребностями детей.
 
В целом, родители детей всех опрошенных возрастных групп отмечают, что дети больше ценят деньги, которые сами заработали. Интересно, однако, что в группе детей 15 – 18 лет, еще получающих карманные деньги, самая низкая из всех возрастных групп доля тех, кто эти деньги отрабатывает, а почти четверть из них (23%) вообще никогда не зарабатывали карманные деньги, например, выполняя работу по дому.
 
Действительно, пятая часть (20%) родителей детей15–18 лет, то есть тех, которые скоро станут финансово независимыми, не уверены в том, что их ребенок правильно понимает ценность денег.

На вопрос о том, кто оказывает наибольшее влияние на отношение ребенка к деньгам, 68% родителей ответили, что наиболее влиятельная фигура – это они сами. На втором месте были ровесники ребенка (44%), на третьем – телевидение (25%).
 
Несмотря на это, подавляющее большинство (61%) отмечает, что их ребенок мог бы в школе получать больше информации о том, как правильно управлять деньгами, а четвертая часть из этой категории убеждена, что такой информации могло бы быть намного больше.
 
В настоящее время только 22% опрошенных могут с уверенностью утверждать, что их ребенок в школе приобретает финансовую грамотность в какой бы то ни было форме.
 
Чтобы учить детей правильно обращаться с деньгами, компания Experian и BBC разработали приложение Jangle, бесплатное некоммерческое приложение, предназначенное для детей в возрасте от 7 до 11 лет. В компании считают, что это легкий и занимательный способ привить детям жизненно важные навыки правильного обращения с деньгами, научить их копить на то, что они хотят купить.
 
В Jangle дети создают копилки, чтобы накопить на то, что им хочется. Когда ребенок чего–то захотел и начинает выпрашивать деньги у родственников, родитель может предложить ребенку создать копилку в Jangle. Как только цель определена, ребенок и родитель договариваются о видах работ, которые необходимо выполнить. Для каждого вида работ родитель определяет денежную сумму, которая поступит в виртуальную копилку ребенка после выполнения задания. При желании ребенок может также создать собственный вид деятельности, чтобы продолжить накопления.