Kaip panaudoti technologines galimybes, kad vaikai norėtų mokytis?

Publikuota: 2014 m. lapkričio 17 d. pirmadienis

2014 m. lapkričio 21–23 dienomis parodų ir kongresų centre „Litexpo“ vyks mokyklų įrangos ir mokymo priemonių paroda „Mokykla 2014“. Joje aktyviai ruošiasi dalyvauti ir didžiausia pedagogus ruošianti aukštoji mokykla mūsų šalyje – Lietuvos edukologijos universitetas (LEU).

Universitetas kviečia stebėti pamoką „LEU „Idėjų laboratorija“: įdomus mokymasis apie sparnuočių pasaulį“ ir pamatyti, kaip ugdymo procese panaudojamos technologinės galimybės, norint motyvuoti pradinių klasių mokinius mokytis. Pamoką ves LEU būsimos pradinių klasių mokytojos ir studentų mokslinio klubo „Idėjų laboratorija“ narės Indrė Kušlytė, Monika Mikalauskaitė ir Ieva Šaltanovaitė.

„Antros klasės mokiniai pamokos metu susipažins su varninių paukščių šeima. Pamokoje vyraus įvairios aktyvios veiklos, stiprinančios mokinių motyvaciją sužinoti vis daugiau“, – pasakoja LEU studentė ir būsima pradinių klasių mokytoja I. Kušlytė.

Mokiniai suvoks, koks įdomus sparnuočių pasaulis, pagal išvaizdą, balsą ir gyvenamo būdą gebės atskirti kelias paukščių rūšis. Pamokoje mokiniai dirbs ir individualiai, ir grupėmis, o pamoką pabaigs bendra linksma daina.

„Bet kurią pamoką galima paversti įdomia, tačiau reikia nuspręsti, kokių tikslų siekiama, kad pamoka nepavirstų į „cirką“, – sako I. Kušlytė ir priduria, kad pamokoje reikia kuo įvairesnių metodų ir veiklų, tačiau viskas turi būti naudojama tikslingai.

Visos trys pamoką vesiančios studentės – LEU studentų mokslinės draugijos (SMD) „Idėjų laboratorijos“ aktyvios narės, užsiimančios labai įvairiomis veiklomis. „Dalyvaujame įvairiose konferencijose, jose skaitome pranešimus, atliekame tyrimus, planuojame ir vedame pamokas pradinių klasių mokiniams, organizuojame susitikimus su įdomiais ir turinčiais ką papasakoti žmonėmis, dalyvaujame kiek įmanoma daugiau įvairiose veiklose, kurios mums padeda tobulėti ne tik kaip būsimoms pedagogėms, bet ir kaip asmenybėms“, – sako I. Kušlytė.

„Mokymasis apie paukščius gali būti įdomus“, – teigia būsimos pradinių klasių mokytojos.

Pamoka vyks 2014 m. lapkričio 21 d. (penktadienį) 12.00 val. „Ateities klasėje“ (Lietuvos parodų ir kongresų centre „Litexpo“ vyksiančioje mokyklų įrangos ir mokymo priemonių parodos „Mokykla 2014“ metu).

Šaltinis: pranešimas spaudai
Kopijuoti, platinti, skelbti bet kokią portalo News.lt informaciją be raštiško redakcijos sutikimo draudžiama.

facebook komentarai

Naujas komentaras


Captcha

Populiariausi straipsniai

Inovatyvūs mokymo metodai: mokytojams pamokose siūlys pasitelkti vaizdo žaidimus

Vaizdo žaidimai gali būti ne tik laisvalaikio praleidimo forma, bet ir puiki mokymosi priemonė. skaityti »

Ateityje nanomedžiagos pakeis daugelį tradicinių medžiagų

Novatorius fizikas S. Tamulevičius teigia, kad ateityje nanomedžiagos pakeis daugelį tradicinių medžiagų, kurių ištekliai gamtoje mažėja. skaityti »

Penkios specialybės, kurių Lietuvos darbdaviai ieško dažniausiai

IT specialistus personalo atrankos ekspertai išskiria kaip pačius geidžiamiausius darbo rinkoje. skaityti »

Mokiniai sprendžia: kas svarbiausia kuriant ateities Europos Sąjungą?

Rusijos agresija, pabėgėlių krizė, teroristiniai išpuoliai – šie klausimai aktualūs ne tik ES politikos ekspertams, bet ir mokiniams. skaityti »

MITA patvirtino finansavimą 16 naujų projektų: bus kuriamos perspektyvios technologijos

Išmani apykaklė, apsauganti nuo nuskendimo, gintaro gaminių klasifikatorius, saulės kolektorius mažaenerginiams pastatams, sveikatos dienoraštis, mobili 12V baterija, antenų sistema nanopalydovams, plataus ruožo radaro prototipas – tai tik keletą inovacijų, kurios Lietuvoje bus vystomos 2018 metais. skaityti »

Skelbiama nauja atranka į programą „Renkuosi mokyti!“

Projektas „Renkuosi mokyti – mokyklų kaitai!“ skelbia naują mokyklų ir „Renkuosi mokyti!“ mokytojų atranką. skaityti »

Planuojama pertvarkyti vaikų socializacijos centrus

Per kelis ateinančius metus planuojama iš esmės pertvarkyti vaikų socializacijos centrus, sukuriant šiuolaikiškas įstaigas, kuriose būtų stiprinami socialiniai vaikų įgūdžiai. skaityti »

Ko galėtume pasimokyti iš Suomijos švietimo sistemos?

Suomijos švietimo sistema yra dažnai pateikiama kaip pavyzdys, kuriuo turėtų sekti kiekviena valstybė. skaityti »

XXI amžiaus švietimo sistema turi remtis kūrybiškumo ir atvirumo nesėkmei idėjomis

Mokyklos šiais laikais turi diegti ne tik konkrečios srities žinias, bet ir kūrybiškumą, plačias pažiūras, smalsumą. skaityti »

Programuotojai – pradinių klasių moksleiviai?

Programavimo specialistai įsitikinę, kad mokyti programavimo vaikus būtų tikslinga jau pradinėse klasėse. skaityti »