„Pradeda veikti 9 ES šalių universitetų el. dalyvavimo portalai“

Publikuota: 2011 m. rugsėjo 7 d. trečiadienis

Šiandien 9 universitetuose pradeda veikti el. dalyvavimo portalai, kurių tikslas yra pasiūlyti galimybę universiteto bendruomenei ir vietiniams, nacionaliniams ir ES partneriams aukštojo mokslo sistemoje bendradarbiauti sprendimų priėmimo procese keliose Bolonijos proceso veiklos kryptyse. Štai šie 9 universitetai – tiesioginiai projekto dalyviai ir jų el. dalyvavimo portalų adresai:

• Tarptautinio verslo mokykla Bulgarijoje: www.e–myUniversity.eu/ibs

• Nacionalinės ir pasaulio ekonomikos universitetas (Bulgarija):

www.e–myUniversity.eu/unwe

• Vilniaus universitetas (Lietuva): www.e–myUniversity.eu/vu

• Slovakijos žemės ūkio universitetas Nitroje (Slovakija): www.e–myUniversity.eu/spuvn

• Slovakijos technologijos universitetas Bratislavoje (Slovakija):

www.e–myUniversity.eu/stu

• Prešovo universitetas Prešove (Slovakija): www. e–myUniversity.eu/pu

• Rey Juan Carlos universitetas (Ispanija): www.e–myUniversity.eu/urjc

• León universitetas (Ispanija): www.e–myUniversity.eu/ul

• Stokholmo universitetas (Švedija): www.e–myUniversity.eu/su

Visų portalų pagrindas – ta pati programinė įranga, sukurta projekto Mano universitetas bazėje. Jie bus išbandomi 20 mėnesių. Dalyvaujantys universitetai galės:

• paprastai skelbti europines konsultacijas Bolonijos proceso tema savo el. dalyvavimo portaluose ir suteikti galimybę universiteto personalui ir studentams dalyvauti diskusijose;

• skleisti svarbiausią informaciją apie Bolonijos procesą;

• kurti internetines apžvalgas ir diskusijas, kad suaktyvintų tradicinius posėdžius, kuriuos universitetai rengia sprendimams priimti;

• stebėti kitų universitetų el. dalyvavimo portaluose svarstomus klausimus, kurie gali turėti daug bendro su jų pačių aptariamais reikalais, taip suteikiant galimybę bendradarbiauti ir net kurti bendrą strategiją, kaip išspręsti šias problemas;

• susirinkti informaciją apie studentų požiūrį į jiems svarbius klausimus;

• suteikti savo darbuotojams ir studentams internetinio bendradarbiavimo priemones, leidžiančias bendrauti su kolegomis, renkant duomenis tiek universiteto, tiek ES lygio ataskaitoms.

Šie portalai suteikia galimybę universitetų darbo grupėms bendrauti su aukštojo mokslo partneriais ir daryti įtaką nacionalinėms ir Europos asociacijoms. Be to, universitetų bendruomenių nariai, aktyviai dalyvaujantys priimant Bolonijos proceso sprendimus, gali naudoti el. dalyvavimo priemones bendraudami su kitais universiteto bendruomenės nariais ir lengvai gauti išvadas, kurias galima tiesiogiai pritaikyti savo darbe. Taip pat visų lygių aukštojo mokslo sprendimų priėmėjai (universiteto, šalies, Europos mastu) šiuose portaluose gali pradėti keletą el. dalyvavimo procesų, susijusių su įvairiomis sprendimų priėmimo veiklomis, ir paskleisti aiškią žinią apie tokio dalyvavimo vertę priimant galutinį sprendimą.

Projektas Mano universitetas, prasidėjęs 2010 m. spalio 1 d., truks pustrečių metų ir pademonstruos, kaip universitetai gali pasinaudoti specifinėmis el. dalyvavimo priemonėmis ir įtraukti bendruomenių narius ir partnerius į skaidrų aukštojo mokslo sprendimų priėmimo procesą vietos, šalies ir ES mastu. Projektą remia Europos Komisija (Informacinių ir ryšių technologijų politikos rėmimo programa), jame dalyvauja 13 partnerių iš 7 Europos Sąjungos šalių: Belgijos, Bulgarijos, Graikijos, Lietuvos, Slovakijos, Ispanijos ir Švedijos. Daugiau informacijos rasite projekto svetainėje: www.myuniversity–project.eu

Šaltinis: pranešimas spaudai
Kopijuoti, platinti, skelbti bet kokią portalo News.lt informaciją be raštiško redakcijos sutikimo draudžiama.

facebook komentarai

Naujas komentaras


Captcha

susiję straipsniai

Populiariausi straipsniai

Inovatyvūs mokymo metodai: mokytojams pamokose siūlys pasitelkti vaizdo žaidimus

Vaizdo žaidimai gali būti ne tik laisvalaikio praleidimo forma, bet ir puiki mokymosi priemonė. skaityti »

Ateityje nanomedžiagos pakeis daugelį tradicinių medžiagų

Novatorius fizikas S. Tamulevičius teigia, kad ateityje nanomedžiagos pakeis daugelį tradicinių medžiagų, kurių ištekliai gamtoje mažėja. skaityti »

Penkios specialybės, kurių Lietuvos darbdaviai ieško dažniausiai

IT specialistus personalo atrankos ekspertai išskiria kaip pačius geidžiamiausius darbo rinkoje. skaityti »

Mokiniai sprendžia: kas svarbiausia kuriant ateities Europos Sąjungą?

Rusijos agresija, pabėgėlių krizė, teroristiniai išpuoliai – šie klausimai aktualūs ne tik ES politikos ekspertams, bet ir mokiniams. skaityti »

MITA patvirtino finansavimą 16 naujų projektų: bus kuriamos perspektyvios technologijos

Išmani apykaklė, apsauganti nuo nuskendimo, gintaro gaminių klasifikatorius, saulės kolektorius mažaenerginiams pastatams, sveikatos dienoraštis, mobili 12V baterija, antenų sistema nanopalydovams, plataus ruožo radaro prototipas – tai tik keletą inovacijų, kurios Lietuvoje bus vystomos 2018 metais. skaityti »

Skelbiama nauja atranka į programą „Renkuosi mokyti!“

Projektas „Renkuosi mokyti – mokyklų kaitai!“ skelbia naują mokyklų ir „Renkuosi mokyti!“ mokytojų atranką. skaityti »

Planuojama pertvarkyti vaikų socializacijos centrus

Per kelis ateinančius metus planuojama iš esmės pertvarkyti vaikų socializacijos centrus, sukuriant šiuolaikiškas įstaigas, kuriose būtų stiprinami socialiniai vaikų įgūdžiai. skaityti »

Ko galėtume pasimokyti iš Suomijos švietimo sistemos?

Suomijos švietimo sistema yra dažnai pateikiama kaip pavyzdys, kuriuo turėtų sekti kiekviena valstybė. skaityti »

XXI amžiaus švietimo sistema turi remtis kūrybiškumo ir atvirumo nesėkmei idėjomis

Mokyklos šiais laikais turi diegti ne tik konkrečios srities žinias, bet ir kūrybiškumą, plačias pažiūras, smalsumą. skaityti »

Programuotojai – pradinių klasių moksleiviai?

Programavimo specialistai įsitikinę, kad mokyti programavimo vaikus būtų tikslinga jau pradinėse klasėse. skaityti »