Augantis tarptautinis mobilumas, globalizacijos procesai ir nuotolinio mokymosi įsigalėjimas  – iššūkis tiek besimokančiajam, tiek pedagogui. Toks mokymosi būdas reikalauja studento ar moksleivio stipraus atsakomybės jausmo, laiko planavimo bei organizavimo įgūdžių. Tuo metu pedagogas negali atsilikti nuo nesibaigiančio technologijų vystymosi progreso, nuolatos turi tobulinti savo profesinę kvalifikaciją, įvaldyti kuo įvairesnius ir interaktyvius mokymo metodus.

Šiaurės Lietuvos kolegija prisideda prie pedagogų profesinių kompetencijų tobulinimo rengdama įvairius kompiuterinio raštingumo, darbo nuotolinio mokymosi aplinkoje Moodle mokymus, projektus, rengia metodines priemones. Be grupinių seminarų Šiaurės Lietuvos kolegijos specialistai suteikia ir individualias konsultacijas apie virtualios mokymosi aplinkos Moodle naudojimą ir nuotolinių kursų rengimą joje.

Šiuo metu kolegijos kolektyvas baigia įgyvendinti projektą, skirtą gimnazijų, profesinio rengimo centrų mokytojų ir specialistų dirbančių su virtualia mokymosi aplinka Moodle profesinės kvalifikacijos tobulinimui. Nuotolinių ir kontaktinių susitikimų metu, specialistai mokosi rengti interaktyvius testus, tokiu būdu tobulindami savo nuotolinio mokymo kompetencijas ir edukacinį procesą.

Siekiant, kad su virtualia mokymosi aplinka Moodle ir interaktyvių testų rengimu susipažintų daugiau pedagogų, nei dalyvauja mokymuose, buvo parengta metodinė priemonė, kuri patalpinta kolegijos interneto tinklapyje ir yra prieinama visiems besidomintiems technologijų naujovėmis ir siekiantiems tobulėti organizuojant savo mokymo procesą. Gebėjimas rengti interaktyvius testus - tai galimybė specialistams kūrybiškai ir inovatyviai organizuoti profesinio orientavimo užsiėmimus moksleiviams.

Studijos ten – kur tu esi, tai galimybė studijuoti bei mokytis iš bet kurios pasaulio vietos, tai aktualu, tiek mobiliam jaunimui, tiek emigrantų šeimos vaikams, kai planuojama netolimoje ateityje grįžti į Lietuvą. Žinoma, toks mokymosi ar stadijų procesas – kompleksinis iššūkis, reikalaujantis tiek iš besimokančiojo, tiek iš pedagogo nuolatinio profesinio tobulėjimo, laiko planavimo įgūdžių ir atsakomybės jausmo stiprinimo.  

Visiems, besidomintiems nuotoliniu mokymu projekto metu parengta metodinė priemonė „Interaktyvių testų rengimas Moodle aplinkoje“ prieinama internetu.