Studentams – galimybė laimėti kelionę į Azerbaidžaną

Publikuota: 2013 m. kovo 17 d. sekmadienis

Azerbaidžano jaunimo organizacija Lietuvoje (AYOL) skelbia esė konkursą studentams. Iki balandžio 25 d. studentai kviečiami rašyti esė anglų k. tema „Ką aš žinau apie Azerbaidžaną?“ („What Do I Know About Azerbaijan?“). Geriausių esė autoriai laimės kelionę į Azerbaidžaną.

Šis konkursas yra valstybinės programos „Azerbaidžano jaunimas 2011–2015 m.“ dalis, kurią patvirtino Azerbaidžano Respublikos Jaunimo ir sporto ministerija bei Užsienio reikalų ministerija. Konkurse dalyvaujančios valstybės: Lietuva, Turkmėnistanas, Nyderlandai, JAV, Brazilija, Pietų Afrikos Respublika, Marokas, Kroatija, Prancūzija, Italija, Rusija, Egiptas, Kinija, Šveicarija ir Albanija. Lietuvoje konkursas rengiamas drauge su Azerbaidžano Respublikos ambasada.

Reikalavimai dalyviams: moksleiviai (14–18 m.); studentai ir jaunieji mokslininkai (19–29 m.); dalyvauti gali tik asmenys, turintys Lietuvos pilietybę.

Reikalavimai esė: esė turi būti anglų kalba ir ne ilgesnis nei 2500 žodžių; esė turi naudoti šriftą „Arial“ ir būti pristatytas PDF formatu azlit@ayol.lt iki balandžio 25 d.

Vertinimo komisija išrinks dešimt geriausių esė, prieš tai kruopščiai patikrinę visos panaudotos rašytinės medžiagos, istorinių šaltinių, literatūros ir apžvalgų mokslinį teisingumą. Išrinktieji galės vykti į kelionę į Azerbaidžaną (7–10 dienų) kaip kultūrinio apsikeitimo programos dalyviai. Programoje numatyti apsilankymai svarbiose istorinėse Azerbaidžano vietovėse.

Šaltinis: pranešimas spaudai
Kopijuoti, platinti, skelbti bet kokią portalo News.lt informaciją be raštiško redakcijos sutikimo draudžiama.

facebook komentarai

Naujas komentaras


Captcha

Populiariausi straipsniai

SMK pristatė naujausią nacionalinio masto iniciatyvą Lietuvos jaunimui „Kūrėjų karta“

Tarptautinėje mokymosi, žinių ir karjeros planavimo parodoje „Studijos 2017“ SMK pristatė naujausią nacionalinio masto iniciatyvą Lietuvos jaunimui „Kūrėjų karta“. skaityti »

Ekspertai: Lietuvos mokslo taryba diskriminuoja socialinius mokslus

Lietuvos mokslo tarybos (LMT) keliami reikalavimai eliminuoja šalies socialinių mokslų atstovus iš mokslo tyrimų finansavimo. skaityti »

KTU studijų prorektorė J. Šiugždinienė: konkuruodami tarpusavyje, pralaimime kovą tarptautinėje aukštojo mokslo erdvėje

Jau visi pavargo nuo diskusijų apie universitetų susijungimus – belieka laukti Vyriausybės politinės valios kuo greičiau priimti racionalius sprendimus. skaityti »

Didžiausioje Lietuvos mokslinių tyrimų įstaigoje tobulinamas atominių jėgų mikroskopas

Fizinių ir technologijos mokslų centro (FTMC) mokslininkai sukūrė unikalų būdą didesne sparta gauti atominių jėgų mikroskopo vaizdus. skaityti »

SMK plečia tarptautinį bendradarbiavimą

Socialinių mokslų kolegija, siekdama suteikti SMK bendruomenės nariams kuo įvairesnės globalios patirties, užmezgė ryšius su žinomomis ir gerai vertinamomis institucijomis Lotynų Amerikoje, Azijoje, Balkanų ir kitose Europos šalyse. skaityti »

Ar lengva būti jaunuoju mokslininku Lietuvoje?

Viešojoje erdvėje nuolat pasigirsta diskusijos apie į užsienį „nutekančius“ jaunuosius Lietuvos protus. skaityti »

Aukštųjų mokyklų tinklo pertvarka leis efektyviau panaudoti mokslui ir studijoms skiriamas lėšas

Švietimo ir mokslo ministrė Jurgita Petrauskienė susitiko su Lietuvos studentų sąjungos tarybos atstovais. skaityti »

Bus tariamasi dėl mokytojų rengimo koncepcijos

Švietimo ir mokslo ministerijoje bus aptariami ir apibendrinti šiuo metu akademinėje aplinkoje bei švietimo visuomenėje diskutuojami siūlymai dėl Nacionalinės mokytojų rengimo koncepcijos nuostatų. skaityti »

Paskirtos šešios Lietuvos mokslo premijos

Geriausiems mokslininkams paskirtos šešios 2016 m. Lietuvos mokslo premijos. skaityti »

Kodėl ambicingiems studentams reikalingi karjeros mentoriai?

Kiekvieno asmens karjeroje mentoriaus vaidmuo kuria didžiulę vertę. Žmogus savo gyvenime turėjęs mentorių yra labiau motyvuotas, daug greičiau ir sėkmingiau adaptuojasi darbo rinkoje, jam lengviau sekasi užmegzti naujas pažintis. skaityti »